Hệ thống giảng dạy tương tác kỹ thuật số MDL.Net v3.0

Hệ thống thí nghiệm giảng dạy tương tác đa phương tiện là hệ thống thí nghiệm đa chức năng giảng dạy toàn diện số hóa, mạng lưới hóa do công ty nghiên cứu phát triển dựa trên nhu cầu thực tế của việc giảng dạy thí nghiệm.

Hệ thống được trang bị máy tính trên mỗi kính hiển vi của giáo viên và học sinh và kết nối với nhau qua mạng. Hệ thống được cài đặt phần mềm giảng dạy thử nghiệm mạnh mẽ, thân thiện với giao diện và phần mềm phân tích hình thái chuyên nghiệp được cài đặt trên mỗi máy tính phía sinh viên. Giáo viên có thể dễ dàng thống nhất quản lý tất cả máy tính của học sinh thông qua mạng lưới, triển khai giảng dạy thí nghiệm một cách hiệu quả và sinh động. Mỗi đầu sinh viên cũng có thể được sử dụng độc lập cho nghiên cứu khoa học và học tập mang tính nghiên cứu của sinh viên.

Tính năng hệ thống:

1.Hệ thống quang học có thể áp dụng bất kỳ kính hiển vi hai mắt, ba mắt nào trong công ty chúng tôi;

2.Máy ảnh kỹ thuật số với megapixel,USB2.0Giao diện, tốc độ truyền nhanh, độ phân giải cao, phục hồi màu sắc tốt;

3.Hệ thống được xây dựng hoàn toàn100MTrên nền tảng cục bộ, cấu trúc đơn giản, hoạt động ổn định và bảo trì thuận tiện;

4.Bố trí mạng lưới bình thường, thi công mau lẹ thuận tiện, bảo trì dễ dàng đơn giản;

5.Cài đặt phần mềm phân tích hình ảnh trong mỗi máy sinh viên, phần mềm phân tích này có thể xác định mục tiêu phân tích tự động, tỷ lệ và rút ra dữ liệu thí nghiệm tương ứng, có thể hoàn thành các chức năng chuyên nghiệp như mở rộng độ sâu trường, ghép hình ảnh lớn, tổng hợp huỳnh quang ba màu;

6.Thực sự thực hiện giảng dạy tương tác đa phương giữa giáo viên và học sinh, học sinh và học sinh;

7.Hệ thống thi cử nội bộ, bài tập điện tử hóa, giúp giáo viên triển khai hoạt động giảng dạy dễ dàng hơn;

8.Phòng vi tính đa phương tiện, phòng giọng nói, phòng thí nghiệm tương tác hiển vi ba mạng trong một;

9.Giáo viên có thể theo dõi tình hình hoạt động của sinh viên trong các phòng thí nghiệm trong văn phòng, trả lời câu hỏi của sinh viên, phê duyệt báo cáo thí nghiệm do sinh viên đệ trình, có thể giảm cường độ làm việc của giáo viên, nâng cao hiệu quả làm việc, lại có thể đáp ứng yêu cầu quản lý phòng thí nghiệm mở, thúc đẩy triển khai học tập mang tính nghiên cứu của sinh viên.

Lợi thế hiệu suất:

1.Hệ thống quang học nhúng

Thiết bị hình ảnh kỹ thuật số và hệ thống quang học đã đạt được sự tích hợp thực sự, tăng cường sự ổn định của cấu trúc hệ thống quang học và đảm bảo sự phát huy của hệ thống quang học tuyệt vời.

2.Sơ đồ sửa đổi kính hiển vi linh hoạt

Cung cấp phương án cải tạo kỹ thuật số cho các loại kính hiển vi, có thể thuận tiện sử dụng kính hiển vi vốn có thành lập phòng thí nghiệm tương tác kỹ thuật số hóa, mạng hóa, mở cửa, đa năng.

3.Mở rộng hệ thống mạnh mẽ

Sau khi bổ sung các mô-đun tương ứng, hệ thống này có thể được áp dụng cho sinh học (tế bào học, thực vật học, động vật học), hình thái y tế (bệnh nhân, mô phôi học, giải phẫu, vi sinh vật, ký sinh trùng, tủy xương, nhiễm sắc thể), sinh hóa (gel, axit nucleic), công nghiệp (phát hiện vật liệu, kim loại, thể hiện, phân cực), để đạt được một phòng thí nghiệm mở đa chức năng theo đúng nghĩa của nó.

4.Phần mềm quản lý giảng dạy thử nghiệm

Giáo viên có thể giao tiếp với học sinh về hình ảnh kính hiển vi bất cứ lúc nào, thực hiện giảng dạy "mặt đối mặt" ở cự ly xa, giữa học sinh cũng có thể kết hợp bất cứ lúc nào, tiến hành thảo luận giọng nói, video.

5.Phần mềm phân tích hình ảnh

Trong máy tính của giáo viên và mỗi học sinh đều có phần mềm phân tích hình ảnh chuyên nghiệp có chức năng mạnh mẽ, tiện cho học sinh nắm bắt nội dung của bài học thực nghiệm, nâng cao năng lực tổng hợp nhận thức, phân tích và học tập tự chủ của học sinh.

6.Tốc độ cao, truyền mạng chất lượng cao

Giao thức mạng được phát triển độc lập và độc lập bởi công ty chúng tôi có thể đảm bảo tốc độ truyền nhanh và chất lượng hình ảnh cao.

7.Hệ thống thi tuyển dụng

Với sự hỗ trợ và giúp đỡ của người dùng trong ngành công nghiệp giáo dục cao, công ty chúng tôi đã thiết lập và hoàn thiện một bộ hoàn chỉnh các báo cáo thử nghiệm, thư viện câu hỏi, kiểm tra và các hệ thống khác, và thêm các ví dụ mẫu báo cáo phong phú, thư viện câu hỏi kiểm tra và các nội dung khác.

8.Phần mềm xác định

Tất cả các phần mềm phân tích đã được xác định bởi các cơ quan có thẩm quyền quốc gia hoặc tỉnh.

Chức năng giảng dạy:

Phần mềm điều khiển giảng dạy mạng kỹ thuật số

1.Chế độ giám sát: truyền hình ảnh theo thời gian thực, có sẵn4、9、16Cửa sổ giám sát của cửa sổ, hình ảnh dưới kính hiển vi và quá trình thao tác máy tính của các học sinh có thể thay phiên hiển thị trên màn hình máy tính của giáo viên.

2.Mô hình giảng dạy: Tất cả máy học sinh có thể nhận được kính hiển vi và hình ảnh thao tác máy tính của máy giáo viên.

3.Chế độ trình diễn: Giáo viên có thể hiển thị hình ảnh màn hình hoặc hình ảnh kính hiển vi của bất kỳ máy học sinh nào trên mỗi màn hình máy học sinh.

4.Chế độ quan sát: Học sinh xem hình ảnh và quá trình thao tác dưới kính hiển vi của các bạn học khác qua mạng internet.

5.Chế độ phát thanh bằng giọng nói: tức là giáo viên giảng bài cho tất cả học sinh, học sinh nghe giảng.

6.Chế độ đặt câu hỏi bằng giọng nói: tức là chỉ có học sinh và giáo viên đặt câu hỏi mới có thể nói, những học sinh khác nghe giảng.

7.Mô hình nhóm giọng nói: tức là học sinh trong một nhóm có thể thảo luận, các nhóm không can thiệp lẫn nhau, giáo viên có thể tham gia thảo luận bất cứ nhóm nào. Các nhóm có thể được điều chỉnh tùy ý trong giờ học, không bị giới hạn bởi vị trí vật lý và số lượng người, và số lượng nhóm có thể không bị giới hạn.

Phần mềm điều khiển Open Lab

1.Báo cáo thí nghiệm điện tử hóa: Sau khi học sinh sử dụng phần mềm phân tích để thu thập, xử lý, phân tích hình ảnh do giáo viên cung cấp, thông qua chức năng này trình lên giáo viên để nắm bắt kịp thời tình hình giảng dạy.

2.Cung cấp chức năng thư viện đề tài: Sau khi phòng thí nghiệm mở cửa, sinh viên có thể thông qua thư viện đề tài, kiểm tra tình hình nắm giữ của mình. Nếu có vấn đề gì có thể hỏi giáo viên qua mạng.

3.Cung cấp chức năng thi: Khi bắt đầu kỳ thi, giáo viên phân phát bài thi cho từng học sinh qua mạng, sau khi hoàn thành kỳ thi, hệ thống tự động kết thúc kỳ thi và thu hồi bài thi.

Hệ thống giảng dạy từ xa

1.Tối đa có thể hỗ trợ8Video giảng dạy đồng thời trong phòng thí nghiệm.

2.Giữa học sinh và giáo viên có thể đặt câu hỏi giải đáp thắc mắc lẫn nhau.

3.Bạn có thể giao lưu bằng giọng nói, video (hình ảnh kính hiển vi) qua mạng In - tơ - nét (quyết định băng thông mạng về thời gian kéo dài video).

4.Bạn có thể gửi bài tập điện tử, thi trực tuyến, v. v. qua mạng In - tơ - nét.